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梁定细:用生命影响生命 在价值追求中匍匐前行
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梁定细,安顺市黄果树旅游区把路小学一位普通的乡村音乐教师。可就是这么一位普通的乡村音乐教师却被评为2019年“全国优秀教师”和“教育部2019年乡村优秀青年教师培养奖励计划人”。是怎样的一种“能量”才能荣获教育领域的最高殊荣。走进梁定细的生活和工作,才能感受到她是乐观和豁达、她的坚强和执着。

除了教师的身份之外,梁定细还是一个自闭症孩子的妈妈。2013年,三岁的儿子被诊断患有自闭症,需要终生陪伴看护,面对这晴天霹雳的打击,惊慌恐惧之后,她陷入沉思,孩子的未来怎么办?痛定思痛后,她决定要用教育的力量让孩子能够生活自理、融入社会。

为了开启、锻炼和挖掘孩子的智慧潜力,7年来,她抓住每一个教育部门组织的特殊教育培训机会,经常利用周末和节假日的时间,自费到长沙、贵阳等地参加有关自闭症的研讨培训,并将学到的知识运用到孩子的教育上,渐渐摸索出了一套教育培养特殊孩子的教学方法。

????正因为经历过,她对学校其他随班就读的特殊孩子们也更多了一份感同身受,更深知一份关切、一份忍耐、一份鼓励的力量。教学中,她把各类培训中获得的教育感受进行有效衔接,把在正常环境下实施的“融合教育”作为教学目标,通过“减退辅助法”与特殊孩子们沟通、交流,和他们一起玩耍、一起嬉戏,让他们获得更多的安全感和自信心。孩子们从哭闹到安静、从操场到教室、从到处乱跑到平静坐下,从孩子们一点一滴的向好中我们看到的是一位母亲、一位教师不嫌弃、不抛弃、不放弃的爱和坚守。

付出总有收获,这些孩子和学校的其他孩子们一起成长、进步,生活自理能力和社交能力有了明显提高。她的事迹也受到了社会各界的关注与鼓励,2016年荣获安顺市“三八红旗手”,2017年荣获安顺市“十佳当代孟母”等荣誉称号。

推开窗户,一束束阳光总会照亮人生。梁定细在音乐教学上也毫不松懈,始终坚持把上好音乐课作为激发学生学习和热爱生活的重要目标,致力于通过音乐的引导,把快乐和爱心传递给每一位学生。为此,她一方面积极提升学历水平,努力学习音乐教学理论知识;一方面抓住所有培训学习的机会,认真参加“国培计划”培训,先后到安徽、重庆、贵阳、北京等地参加国家及省有关部门组织的音乐教育教学培训等,不断涉猎新知识,开阔新视野。她的音乐作品《(听赏)阿细跳月》《(唱歌)蝉虫歌》《(音乐游戏)欢迎你》连续三年荣获区级、市级、省级和部级优课;2019年被评为“全国优秀教师”和“教育部2019年乡村优秀青年教师培养奖励计划人”。

????为了让更多青年音乐教师快速成长,她充分发挥示范、引领的作用,积极分享自己的教学经验和方法,多次担任区级音乐学科“送课下乡”和“音乐示范课”主讲教师;于2019年11月成立贵州省小学音乐梁定细乡村名师工作室,通过开展专题讲座、教学研讨、教学交流等活动,为年轻教师“引路”,帮助他们快速成长,达到共同学习、互相促进、共同提高的目的。

“三尺讲台,一分耕耘,一生坚守。教书不只是年复一年的内容重复,而是用生命影响生命。做教育的人要有三心:责任心、爱心和耐心。”梁定细如是说,没有多嘹亮的语言,有的只是作为一位教师妈妈的责任和担当。

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