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请让我用爱,让你看到光
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请让我用爱,让你看到光

安顺市第二高级中学? 何跃

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这是我教书的第13年,自己慢慢褪去了青涩和张扬,多了一些稳重和通透,唯一没有变的,是对学生的爱。13年里,遇见过很多学生,有的活泼开朗,有的沉默寡言,有的乖巧懂事,有的桀骜不驯。然而,时至今日,他们在我心里,永远都是值得去爱的孩子。
??? 参加工作的第二年,我任课的班上有个小男生,浓眉大眼,皮肤黝黑,永远是一脸灿烂的笑容。开学没多久,我就发现,他总是穿着同一双布鞋,同一件褐色的挽着袖子的针织衫,起初我并不在意,毕竟学生简朴点总不是坏事。一直到逐渐入秋。
??? 南方入秋以后,开始变得细雨绵绵,地上总是湿漉漉的,我发现他还是穿着那双布鞋,被雨浸湿了也不换。天开始逐渐转凉了,其他的同学已经开始换上厚一点的衣服,他还是我开学时候见到的穿着。一次课间,我遇见他,问他,你不冷么?小心着凉。他先是一愣,然后腼腆地挠了一下耳朵,回答我说,老师,我不冷,我是小伙子。说完就跑进了教室。我有些纳闷。过了两天,一个和他关系不错的同学来找我,告诉了我一些365体育投注:这个小男生的事。
??? 原来,他还有个哥哥,也在同年级读书,他们初中的时候,父母出了车祸,都没有抢救过来。从此,两兄弟就跟着年迈的姨夫生活。但是姨夫骨子里要强,不接受外界的捐赠也不让他们接受资助,所以,到那一刻我才知道,他不是宁愿湿着鞋也不换,而是没有换的,他也不是大冷天挽着袖子真的不冷,而是他那件针织衫袖口已经全部脱线,参差不齐。我有点意外,也有点感动,因为尽管生活给他这么大的打击,他依然能阳光开朗地向前看。
??? 两天以后,我告诉他,因为他成绩有进步,所以请他到我家吃饭,他很高兴地答应了。到家以后,我和他闲聊一会儿,就把话题转到了他身上。我拿了两包衣服放在他面前,告诉他,不要介意我已经知道他的情况,如果他不是积极乐观的人,恐怕我也不敢说出来。我说,我的力量很薄弱,但是,现在你是我的学生,我希望有我这个老师在的时候,你们兄弟俩的冬天都没有寒冷。小伙子愣了一下,突然就跪在我面前,这一跪,硬生生地跪出了我的眼泪,我赶紧把他扶起来。都说男儿膝下有黄金,只跪苍天和娘亲。也许这个看起来阳光开朗的孩子觉得,这便是他表达情感的方式吧。
??? 一年半以后,他们兄弟二人都考上了理想的学校。毕业的时候,他们送了我一本笔记本,里面放了一封信,说了一些感激的话,到现在我记得最清楚的内容是那一句:“姐姐,我们希望以后能找到一份好工作,不论我们在哪里,我们都会尽自己所能,帮助那些需要帮助的人,就像你帮助我们一样,就像这两个冬天你让我们觉得温暖一样。”
??? 你看,爱是可以传递的。
??? 曾经接了高二的一个文科班,上了一个星期的课,我就发现有个坐前排的高个子女生,每次课都不会抬头看我,不会和大家一起回答问题,走在路上面对面遇见,她也不会喊我,永远都是很冷漠的表情。第一次周记,她只写了一句话:这一周也平淡无味,如果硬要我写,也只是流水账。我给她写了评语:是个诚实的孩子,学这么几科,辛苦了。
??? 我找到她们班主任,说了大概的情况,班主任说,这个女生成绩不错,家境不错,但是家长所谓的民主平等让她太有思想,甚至很傲慢,尤其不喜欢应试教育。他这样一说,我就明白了。
??? 第二次周记,她问了几个问题:“为什么语文要有标准答案?为什么我们要学语法?莫言懂语法吗?人家还不是不是照样拿了文学奖?我一点都不喜欢语文。”我觉得这个孩子真的很有想法,不能敷衍。我又回复她:“第一,不要理标准答案那四个字,语文应该是在讨论中擦出火花的学科;第二,我们学语法是为了能更好更清楚地表达自己的意思;第三,莫言的语法过不过关我不知道,不过我知道他的成功有一部分原因是谦虚,用心观察生活,接纳生活;第四、很抱歉,暂时还没有让你喜欢上我的课。”
??? 周记发下去的那天,我发现她第一次上课抬起头看我,第二天开始,她开始用眼神告诉我她在思考我提的问题,逐渐上扬的嘴角告诉我她其实开始喜欢我上课的方式:不拘泥答案,鼓励大家发言,博取众长。
??? 再后来,她会主动和我讨论问题,除了学习,还有她的人生目标和我的人生目标。她说,何老师,谢谢您让我重新认识这门学科,原来语文可以这样学。
??? 高三毕业的时候,她给我发了一条短信:“不管您以后会不会继续当老师,我愿意是您一辈子的学生。”

你看,“亲其师,信其道”这句话是对的。

别林斯基说,爱是教育的工具。罗素也说,为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。所以,作为老师我们要明白,自己心中有爱,才能让学生眼中有光。

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